發佈日期：2021-05-27

陳昱勲

教育學院

特殊教育學系

這學期參與了兩個小團體，感覺非常的充實，一個小團體是關於教師檢定考試的準備，另一個小團體則是對於系上實習課程的準備，這次有關系上實習的小團體我與布一樣的同學組成了搭檔，雖然一開始在選組時因為落單而讓我有點難過，但我很開心可以跟現在的搭檔們一起實習，因為是不一樣的組合、全新的開始，所以我更了解班上的同學，我們互相的切磋討論，無論是在一開始觀看實習學校老師的教學後，我們討論了老師的教法以及特色，共同完成心得。或是在實習指導老師因為事情耽誤無法準時到班上而由我們臨時替補上指導學生，來了一場很即興的教學，又或者是在我們彼此都為了各自要教學打教案時而忙得焦頭爛額，這些都是彌足珍貴的回憶。

在這學期我跟實習的夥伴們一起經歷了許多許多上個學期未曾經歷的經驗，因為這學習實習的資源班小孩能力相對上學期的特教班較好，所以這學期觀摩教學的時候我們可以很順利地觀察到學生的行為以及問題，也可以有比較多時間跟老師討論學生的可能問題，但學生能力較好也讓我們的教學比較困難，因為學生同時差異也很大，這也算是對我的一個很大的挑戰，我需要去學習怎麼樣因應學生的不同而改變我自己的教法。在這裡我想分享一個小小的案例，我在教國文的時候，有一個學生比較常挑戰新老師，會很容易坐沒坐姿或是說它不要學之類的話，其實這些話都會讓我很難過，但指導老師都會在我教學後給予我很大的增強，告訴我那就是因為我跟學生的默契還沒有建立起來，也會提供給我讓學生可以馬上獲得增強比較有效的方式，我很珍惜這學期的緣分，我們去實習學校打擾老師和小朋友，老師不僅沒有嫌棄我們礙手礙腳，反而還教他們寶貴的多年教學經驗傾囊相授，這真的讓我與夥伴們都受益良多，我的夥伴們或許未來並不一定要走上較師這條路，但在這過程中我們所收到的現場老師的很多很多的幫助，我們也不會忘記。

很遺憾的是我還有兩次的教學因為疫情的關係而取消，系上的實習課程也通通改成線上上課，我其實很期待剩下的兩次教學，因為是教數學，我從以前就認為數學的概念其實是不太好教導的，在還沒停課前也與老師跟夥伴有很多次的討論，無論是老師或是夥伴都給我很多有趣的經驗，讓我也對教學充滿期待，但最後因為疫情沒有去，但我在線上課程錄製教學影片時還是選擇了這堂數學課，因為我很希望可以完成它，也很希望讓我的夥伴們看見我與他們討論的成果呈現該是如何。

最後想感謝這學期與我一起搭檔的夥伴們!雖然我們是第一次一起合作，但我們互相給予的鼓勵和幫助都是我未來成為一個教師的養分，也許我們不見得會走在一樣的道路上，但我們給予彼此的祝福和鼓舞永遠不會消失。