發佈日期：2021-05-27

陳宣彤

理工學院

材料科學系

這學期是我第二次參與學校推廣的自主合作學習團體，由於上學期第一次參加後覺得成效非常好，我很喜歡這種團體中，大家一起學習、一起為了共同目標去努力、一起互助成長的氣氛，所以我們的召集人又再一次發起了這個屬於我們材料人的讀書會。而因為有了第一次的經驗，所以這次我們有種更駕輕就熟的感覺，很清楚彼此在團體中負責的工作，也很快地就進入狀況了。我們這學期讀書會的主題，由於彼此選課上的安排，並沒有大家都剛好選到同一門課程，於是我們選了大二必修的材料熱力學作為討論的主題，熱力學對我們材料系而言是相當重要的一科，未來很多研究所考試、甚至是公職考試，都會以此科作為考試依據，因次我們一致覺得以熱力學當主題是再好不過了。

    由於熱力學是我們已經學過的科目，所以我們主要是以複習的方式進行討論，由召集人為我們分配好每周的進度，並且為我們找了一些線上的習題供我們練習，而我的工作是負責將這些習題印裝成冊，還有蒐集大家各自提供的一些筆記，重新整理、排列成共筆，並發給大家，因為有了合學卡的補助，所以我們才可以不用顧慮金錢上的超支。我們在每次的小組討論前，都會先研讀本次討論的範圍，然後每次的討論，首先會輪流由一位同學上台講解重點部分，是一個可以練習口條的機會，我還記得在上學期的時候，那時雖然我已經理解、熟悉整個內容，但是一上台，面對底下群眾解說時，我總是會緊張，而且會發生有點口吃的情形，嘴巴想表達的好像跟腦袋所想的對應不太起來，而我覺得這種表達的技巧是可以透過練習，提升自己口語表達的能力，像是經過了上學期也是在合作學習團體的種種練習之後，這學期我發現我在很多方面都進步了不少，上台報告時，我變得更有自信，邏輯思維也變得更清楚，可以很輕鬆的表達我在腦袋中所思索的內容，我想這是我加入合作學習團體後最大的收穫，未來在職場上，也會有很多專案需要以這種團體的方式進行合作、討論，而在大學階段有了這種學習、經驗，相信未來應用在職場上可以更得心應手。

    而我們每次的討論，也會針對影印的題目，進行解析討論，有不懂的問題，都可以提出來，會的人就可以為大家解說，每當我講解的內容讓大家理解搞懂的時候，我也獲得了相當大成就感，而且自己在解題時會把整個主題觀念又再複習了一次，加深我對這章節的印象，我覺得這是一種一舉兩得的事。若是遇到很艱深的題目，沒有人能破解時，我們也會一起去問老師，大家一起跟老師約好時間，向老師進行請教，過去我總是有點害怕一個人去請教老師，怕會浪費老師的時間，所以有問題的時候我總是有有，那就算了的想法，而有了大家一起的陪伴後，我也鼓起勇氣向老師提問了很多過去我一直沒有理解的問題，果然有不懂的問題就要不吝嗇地向老師進行解惑，向老師討教後，我對這門課整個融會貫通，所有不懂的觀念都一一破解了。最後我們也用剩餘的經費卡，贈送給老師一點禮物，感謝老師不厭其煩的為我們再額外的授課。