郭子廷
理工學院
電機工程學系
這場演講雖然不是電機系主辦的,不過主題是蠻吸引我的,講者是鯨旗國際環境創產有限公司的執行長,這個公司的創立起源於對土地及環境的熱愛與疼惜,相信透過跨國界、跨領域、跨世代的多元專業結合,可以共創人類永續未來的生存空間。鯨旗國際環境創產有限公司是一個具國際視野且兼顧社會價值與獲利能力的組織,秉持尋求機會以實踐社會公益的使命下,提供青年獲得綠領就業的機會,讓有經驗的壯年世代帶領著有創意的青年世代,共同為人與環境創造更多的福祉。
隨著全球工業化,對地球環境的破壞也越來越嚴重,大家常常聽到,地球最大的敵人是人類,這句話是確確實實的,但在這樣的情況下,卻鮮少人會去教導正確的環境保護觀念、去推廣一些對於環境的尊重以及愛護。這個演講的主題就是在於要如何去經營、維護一個環境教育基地,還有關於這方面的經驗,雖然這對於我們學生來說是蠻久遠的,不過這些處理事情的態度和經驗都非常值得我們學習。
對我而言,未來從事教育方面的機率是蠻低的,不過前陣子有受到他校教育系同學的邀約,為偏鄉的教育機構進行課業輔導,每周固定空出一到兩天,雖然形式上不一樣,不過都同樣是讓未來社會上的中流砥柱接收到更完整的教育,難得的是,講者創立的是對於環境、對於地球保護的教育,其中的幫助不只是對於學習的人自身,也不是對於教育者對自己的自我滿足,是對於現今這個大家一起生活的環境付出,讓這個世界更美好。
有時候我會覺得,其實經濟發展和環境保護是有點矛盾的,特別是現在的發展都會造成空氣、水質等汙染,對於荒地的開發更是逐日增加,很多時候為了建設或是科技發展,常常犧牲了原本存在於地球上幾百幾千年的環境,這也是做工程前需要環境評估通過的原因,希望在未來政府的政策可以在發展與環境保護中間取得平衡。
期許自己能持續關注環境教育議題,畢竟這是比較少人願意致力於投入的,這類型的工作比較像是服務類型,就像這個公司的服務或產品並非是營利導向,而是具有社會使命的價值,目的在於創造持續學習的機會及方法,引領人們以任何方式、管道、有形或無形產品等,發現環境保育和教育之核心價值,共同為這無可替代的生存環境付出心力。
環境教育者對於自己會得到什麼東西其實是模糊的,可能是對社會付出的經驗,也可能是用心之後卻發現效果不如預期而失去熱情,都是有可能的,感謝講者願意為這塊領域付出,也到我們學校來分享自己所遇到的實務經驗。未來出社會之後,希望可以透過自己的微薄之力,漸漸影響身邊的人,使大家對於環境保護這件事,有更多的了解、更加的重視。