發佈日期：2021-03-10

孫少紘

環境與生態學院

生物科技學系

109年11月28與29日，在一個風和日麗、風光旖旎的早晨，我們搭著小巴士，前往長榮大學的無人機中心進行遙控無人機的操控訓練，在路途中我對這次的無人機訓練體驗感到非常的期待。

日前，我曾經在外面看到別人利用炫麗的無人機操作技術拍攝出許多令人驚歎不已的照片或影片，廣闊又翠綠的田間，人們的身影被拍的渺小；壯闊又莊嚴的山脈，飛鳥從林間振翅群起；看似蔚藍平靜的大海，粼粼波光卻此起彼落的推進。而利用無人機所做出的專業技術操作也深深印入我的心中，使我著迷不已。

訓練的第一天，早上是講解無人機的基礎構造、飛行原理、操作術語以及相關法規介紹的課程，講者振振有詞、以宏亮的聲音為我們這次的訓臉體驗寫下了序章。他帶引領著我們認識操作前的先備知識，也讓我們能將學習到的內容得以運用於證照考試。

在室內聽完課程內容，並充分了解後，我們在金燦陽光灑落的午後來到室外小草坪，進行實際操作的訓練。我所操作的機種是美國手，是不同於其他人操作的日本手，但我發現美國手在於操作上相較於日本手直觀，一手操作機體向左、右、前、後的擺動，另一手是上升、下降與左右原地旋轉。在第一天的訓練中，最重要的一點是在訓練我們起降的穩定性，因為遙控飛機時，經常要佩掛高精密儀器或投灑物品，而機體本身螺旋槳較為脆弱，所以在起飛後的穩定性以及降落時的緩衝便顯得格外地重要。在助教們細心的教導與指正中，我們在一個下午就習得了如何維持基本操作的穩定性，並且改正許多初學著常見的操作壞習慣，例如：放開方向舵，此舉可能造成無人機失控並傷及他人。

次日一早，我們到了昨日我們訓練無人機的小草坪，當天皆是實際操作無人機的課程。助教先稍微帶領我們複習昨天所習得的操作，接著再進行懸停、各面向的前後左右遙控。此次的練習相對昨天來說要困難的許多，因為懸停時機體會受到風向的影響而不穩，所以在操作時需依當時的風向，而有不同幅度的修正微調，加上各個面向的遙控方向亦不相同，以至於在這次的課程中，我花了比較多的時間來熟悉與反覆練習，不過在持續不懈的訓練後，也有練成了不錯的穩定性。最後我甚至能讓無人機定點降落、載物升降、隨心所欲的操控著這架嶄新科技下的產物，猶如孩提時期把玩遙控車般地輕鬆順心。

結束兩天的無人機課程體驗後，身體興許感到疲憊，但內心卻無比富足，像是飽食一頓精神饗宴般，踏實且穩重。晴朗的天空中渲染著輕柔如紗的白雲，金粉撒落的光芒在葉中搖曳，草地的清香與片片落葉，還有手中微沉的遙控握把，仍然歷歷在目、記憶猶新，好像閉上雙眼、伸出手，就能觸碰這份珍貴的回憶。一段時間後，我不負講師鏗鏘響亮的嗓音，考取了專業的學科證照，也為這次的無人機體驗畫上暫時性的句號，期許未來的某一天，能夠成為熟稔的無人機操作者。