發佈日期：2020-12-18

王宥心

教育學院

諮商與輔導學系

實習著實是一件令人擔憂又令人緊張的事情，不僅佔掉一周中一天半的時間，還要額外花時間準備相關的事宜，從暑假開始便需開始準備實習相關事宜，不管是重新閱讀諮商理論、遊戲治療的書籍，還是著手準備團體方案的撰寫，都是提醒著自己將要到實務現場中去接觸真實的實務工作的警鈴。

對我來說實習不僅要花掉許多精神，還有很多其他的困難要克服，在國小中實習需要在8點前到達學校，為了小心騎車避免危險，抓了半小時做為緩衝，要實習的早晨6點多就要起床，雖然這麼說挺慚愧，但是作為一個大學生，早晨起床真的是一件讓人感到痛苦的事情，於是每到實習的前一天晚上，我都會警告自己今天最好早點休息，每天晚上不到午夜就早早躺上床，修養精神準備睡眠，就怕自己無法好好面對隔天的戰爭。

只不過就算睡眠充足，真正的實務現場也仍讓人膽戰心驚，每天來輔導室裡求助的導師絡繹不絕，輔導組長的電話總是一通接著一通，實習才沒過多久，我就已經習慣隨時會有學生哭著被抓進輔導室裡的情景，雖然見識到了老練的前輩如何處理這樣的事，卻也不由得擔心未來若是輪到自己面對這樣的情況，自己是否能勝任這樣的重擔。

只是這樣高強度的刺激與學習，也著實讓人獲益良多，不僅是膽量訓練大有成效，也從一開始的慌張無措變的能冷靜應對，雖然作為實習生，我們能夠協助處理的也只有清出空間讓正在情緒上頭的學生能有位子冷靜，但光是在旁觀看老師的處理方式，也是一種學習的方法。

在實習的日子裡也要面對自己的個案，看著小孩子天真無邪的臉蛋，會沒來由地讓人感到心情很好，在與孩子工作時，總能真實地接受到他們回饋，慢慢在與他們工作的過程中卸下他們的心防，真誠地與個案互動、交心，讓人感到十足的成就感，也感覺到自己的成長，讓人不僅快樂，也很滿足。

在過程中接受到個案的導師反饋個案在個諮室外的進步，與自己親身體驗到個案最初與現在的不同，讓人感覺自己真的能為他人付出什麼，自己真的有幫助他人的能力，這樣的體會讓我覺得不能僅稱之為感動，而是該被稱呼為一種震撼感。

過去我常覺得自己渺小無比，畢業以後除了當一芥市井小民，可能不會有太多成就，我的一生大概就會被蓋上無功無過的章，直到老去、直至死亡，但在看見個案對我嶄露的笑顏，看見個案真實的改變，都讓我可以慢慢的抹去自己對自己的負面評價，慢慢地可以說服自己自己其實是能為他人付出、能讓她人變得更好的，在與個案的工作過程中，我自己也受益良多，不僅僅是在諮商方面的技術、經驗，還有更多是關於自我的評價的。

實習帶給我的不僅是在專業上的成長，也讓我真正蛻變，成為一個更好的人。