校外實習期間

 自108年9月9日至109年1月10日止

實習機構名稱

台南市立東區崇明國小

◎這次校外實習對我的學習  (至少500字)

    1.我看到或聽到什麼?

每位實習生在學校單位實習的心得，在實習上付出很多努力，增進自我專業，了解到學校的特色、學生的性質以及每個人的工作內容，可以看見實習生對於自己的要求，從尋求老師專業上的協助，參考相關書籍，進行同儕的督導，或是自我的反省，這些行為不只能改善自己的能力與缺點，也是為了讓學生在接受輔導時能擁有最好的服務與幫助，即使有很多很多困境，在實習時會感受到無助或自我懷疑，也沒有逃避與放棄。每一間學校的輔導內容都很豐富，每個實習生為了學生的特質設計了很多的輔導方案，從發表的內容上可以看見實習生的用心，督導與老師的鼓勵與建議也給予實習生很大的信心與支持。

    2.我覺得最有幫助或印象最深刻的是?

有許多實習生向實習單位詢問是否能增加直接或間接服務的內容，其實是很有勇氣的一件事，多了許多工作意味著需要更多的準備，也面臨著更多的困難，結果不一定讓人滿意，而那可能會產生許多挫折，但除了實習生敢要求更多工作內容，學校的老師也很信任他們的能力，甚至主動提出更多能提升實習生能力的內容，安排觀課、研習、戶外活動，那或許是短期實習時很難得的經驗，每一次的經歷也表示能學習的內容就更多，我認為在實習時不是事情越少越好，實習意味著學習成果的展現，當我們在身為學生時就能經驗到許多挑戰，我們就更有機會調整我們的心態與方式，以協助未來我們遇到同樣的事件有更有效地處理。

 3.對提昇我自己哪部分的能力有助益（可複選）：

   □ 道德力  □自學力 ■創造力  ■溝通力  □就業力  □其他           

4.對校外實習的建議：

     ■沒意見 

     □我的建議：