發佈日期：2019-07-01

張鈞瑋

理工學院

應用數學系

我這學期也參加了課業增能輔導，但這次參加的原因不是成績不好，而是參加增能輔導能讓學習成效更好，學長會用他自己整理出來的方式來教導我們，我們可以更快的了解課程，如果課程遇到不會的問題時，我們同濟間都會互相討論解決方法，往往能順利的解決問題，如果遇到討論不出來的問題時，我們就會去問學長，在學長的講解下，問題都能迎刃而解。看著參加課程輔導的同學們成績的進步，我也有了向上的心，慢慢到從提問題的一方變成了解題的那一方，這堂課的學習壓力也慢慢的變小了。我很喜歡學校的這個措施，我們學習時遇到的困難，都能經過與同學或學長的討論後化解掉，慢慢的對學習有了成就感，有了想學習的上進心。