發佈日期：2019-06-25

李柏昌

環境與生態學院

生物科技學系

　　當初選擇參加有機化學的課業增能輔導時，原以為只是去問問題而已，但沒想到擔任有機化學補救教學助理的學長非常用心，他不但解決了我們課堂上盒作業上的問題，還把課本上各個單元的重點全部重新講述一次，使我們更加清楚明白。另外，學長將他用心地整理的單元重點提供給我們使用，他也分享自己在學習有機化學的過程中遇到了甚麼瓶頸，以及如何去克服。我也因為參加了有機化學的課業增能輔導，使得我在這項科目的成績有所提升。而在與同學們相互交流討論的時間中，也使我更認識班上的同學。我認為，雖然要犧牲中午的休息時間來上有機化學的課業增能輔導，但這些犧牲是很值得的，因為我從中學到了很多。其實在最一開始參加的人只有五個人，但在學長的用心教導及同學間口耳相傳之中，參與有機化學課業增能輔導的人數漸漸增長，最多達到二十幾人，由此可見，參加課業增能輔導真的有其重要性和必要性。