國立臺南大學電子歷程林依穎的文章分享-國小實習心得

國立臺南大學電子歷程

國小實習心得

發佈日期：2019-05-31

林依穎

教育學院

諮商與輔導學系

配合本學期師培的國小教學實習課程，我們這次在國小進行為期兩週的集中實習，在這兩週期間，我們嘗試了教學現場的實務，包刮實際授課、班級經營和導護工作等，都讓我有所學習。

這次算是我從國小畢業後，待在國小校園裡最久的一次，相隔10年，能發現到很多國小現場的運作已和過去有些不同，變得更加多元化，但還是有大部分都是跟我們小時候經歷過的模式相似，所以回到校園會有種熟悉感。

班級的帶領其實比我想像中的還要不容易，要了解每一位孩子的特性、背景，還要觀察他們平常的行為、態度，尤其在於秩序上面的經營，更需要有更多的因應策略和技巧，這些都是需要經驗累積的，當一位教師需要培養敏銳的觀察力，並擁有積極正向的心態。

這也是我第一次面對真的孩子直接授課，教授這些課程需要一些事前準備，包含教案設計、備課，而直接授課更是考驗臨場反應，也因此提升了自己的合作力、反應力還有正向力。

雖然一開始教課會有些不自在，可是也因為有了這次的經驗，讓我在接下來的師培課程學習上更有方向，更能聯結自己的實地經驗，考量方案的可行性，對於未來教師甄試會有很大的幫助，擁有更好的應對進退，培養教師的個人素養。