發佈日期：2019-05-31

余憶先

人文與社會學院

國語文學系

大學雖然就讀國文系，但是我對藝術的熱忱卻沒有熄滅，大學四年的求學過程中我督促自己參加了全國版畫比賽、校內的公仔設計比賽、青文出版社的插畫比賽及這次的爭鮮桌曆比賽，修習了視覺設計系的素描、油畫、版畫、水墨、西洋美術史、色彩學及手工書插畫課程，希望能在大學四年間，補足國文系所無法學習的美學訓練，因此，我很感謝學校願意提供外系生一個修習他系學分的資源，我才能精進自己的畫技，學習設計老師的專業知識，並參與美術設計相關的比賽。

    這次參加了爭鮮舉辦的桌曆比賽是一個偶然，爭鮮自備了有彩色背景的刮畫，和一根竹籤，讓參賽者構想與爭鮮主題相符的角色及背景，完成刮畫。刮畫是一個很有趣的體驗，作法很簡單，不需要畫陰影，琢磨色彩，或是複雜精密的構圖，但是，線條的和諧穩定度，角色主題是否突出，意圖是否明顯，就變得更加重要，因此，在故事主題的選擇上我花了比較久的時間，在思索，要什麼樣的故事背景更能讓我的畫作與眾不同，既有深度、能與爭鮮的主題扣合，又能令評審留下深刻印象呢?

    因此，我選用了浮世繪大師葛世北齋的富嶽（富士山）三十六景》系列中的《神奈川沖浪裏》，作為我刮畫的背景，由於爭鮮是台灣第一間引進日本迴轉壽司文化的品牌，因此我以神奈川海景作為背景，增添濃厚的和風氣息，而畫中的角色有鮭魚君、鮪魚君、玉子燒、鮭魚卵和甜蝦，參考了爭鮮官網上這些吉祥物的設定，讓他們穿上和服、木屐、手拿布包、紙扇，其中鮭魚卵君站在富士山上，手插國旗，而主角鮭魚君乘風破浪，站在船舵前，瞭望一片壯麗海景。

    構想的時間比實際刮畫的時間還要長，卻比我想像中還要難控制，爭鮮的桌曆刮畫是用黑膠膜材質的紙包覆底層的彩色紙板，而非傳統的黑色粉末，刮動的時候很容易牽動不平整的線條，使得線條的寬度有斷層，然而，刮完畫之後，黑色的底猶如墨瀑星空，夾捲著繽紛彩色的浪沫子以及角色人像，別有一番風味。

    為了增加評審對作品的記憶點，我付上參賽作品的同時，也寫了相應的創作理念，圖像的感染力不夠深刻，希望能藉由文字再行補足，最後得了佳作之位。

    大二大三算是四年中最忙碌也最豐富的時光，自己原本有安排打工，剩餘的時間希望能把時間善加利用，才不枉費大學四年光景，我卻有點遺憾沒有再多參加校外比賽，進入職場前累績更豐盈的資本，畢業在即，我仍希望好好善用餘下的時間，汲取課程的養分，讓自己在日後的參賽中取得更好的成績，也感謝學校願意提供這樣的資源，讓學生取得榮譽。