發佈日期：2018-12-26

王薏涵

藝術學院

戲劇創作與應用學系

這是第一次跟老師合作一齣戲，剛開始有點抓不到老師的節奏，也不知道老師大概會怎麼進行、排練方式為何?所以一開始自己會比較不主動，想說有老師在，一切都等老師安排，我們只要照老師的做就好。但經過幾次排練之後，我發現老師很尊重、重視我們給的想法和意見，這會讓我變得比較敢用自己的方式來表演，而且很樂意跟老師討論。

因為這次是第一次嘗試跟自己性格有比較大差別的角色，從年輕演到結婚生子，剛開始有點抓不到各個階段感覺，但在老師的引導、鼓勵下也漸漸抓到了，而且之後會想要再嘗試一次，想把這個角色演好。

上了這堂課真的學到很多，包刮水交社或是眷村的歷史，在課程裡也有讓我們跟居民們對話，我覺得這是很重要的，自己實際走訪真的會有很大的收穫，雖然他們說的也都會出現在書上，但我覺得經由居民口中說出來更加有畫面，像是桂子山、眷村生活、雷虎小組作戰等。很謝謝老師舉辦這麼多工作坊。上完一系列的工作坊之後，輪到我們把他們的故事演出來，在演的過程中，又加深了對眷村生活、空軍和其家人的印象，包含當時的遊戲、休閒場所、婚姻等都有了一些概念。

除了在演戲方面和了解歷史文化方面有成長之外，跟同儕之間的溝通、合作也有很大的進展。在一開始我其實能感受到大家沒有向心力，但到最後一兩次排練，大家好像開始意識到這樣不行，我感受的到大家開始積極起來，很喜歡這樣的感覺，雖然有一些失誤、挫折、障礙，但大家都一起挺過來了。大家一起解決問題，一起努力的感覺很棒。也希望自己在以後的製作裡可以繼續倒持這樣的衝勁，要時常告訴自己要認真的看待每一件事，不能辜負在這件事情上努力、認真的人了。