●內容題要

  台灣過去對老人問題的認識,概以西方國家的知識為基礎,並加以翻譯後引進作為大學相關科系教學之用,少有以中國文化和台灣本土出發的老人福利相關書籍,對老人問題的探討也無法深入到社會的真實生活之中。而作者憑藉著長期在政府社政單位及老人機構的多年經驗,以理論為經、實務為緯之外,也廣納兩岸三地老人問題之相關資訊相互為用,終成本書。

  本書分為五篇十六章。第一章老人福利概論,首先探討變動中的老人問題再聚焦老人問題與老人福利。第二篇為老相關理論和老人身心發展介紹。第三篇為老人與社會。第四篇為老人照顧和福利服務。第五篇介紹香港和中國大陸的老人福利。

●心得內容:

  處於高齡化社會的我們,該以什麼態度來因應社會結構的改變呢?在過去傳統的觀念裡其實有著對老人的些許誤會,舉例來說: 老人其實還是有性需求的,但在過去封閉社會下,性活動被視為一種禁忌。由於社會制約的關係,很多人不相信老人還是有性需求的,就連我一開始也是不相信的,但就在看完這本書後,我對老人有了更深的了解。

  在邁入老年化的過程中,老人常會覺得自己怎麼會變得如此沒用,連一點小事也做不好,積年累月這些小問題也會在老人的心理產生一些毛病,電視新聞上常報導又有老人因久病厭世或得不到適當的關心,覺得自己會拖累家人而提早結束自己的生命。如果每個人都可以站再老人的角度為他們著想那將會減少許多的遺憾吧!但還未邁入老人的我們對老人了解與關心是明顯不足的,如果能將老人福利與老人照護等相關課程融入學習當中,那將能提早培養我們面對老化不再感到害怕。

  我的爺爺患有老人癡呆症,他總會一直重複問著相同的問題或老是忘東忘西,一開始還會敷衍的回答但到最後乾脆假裝沒聽到,因為我實在沒有如此多的耐心與時間一直去回答同一個問題。但看了這本書後,我體認到,其實這一切也不是他願意的,腦部退化並不是他的錯,我怎麼會連一點耐心也不願付出呢?了解老人的身心狀況使我改變了我對帶他的態度.現在的我會不厭其煩的一一回答他問的每個問題,就算那個問題重複了十次我還是會一直回答下去,因為我懂,他在陪我也就這麼幾年了,何不忍耐一下呢?

  之前我都會定期去農民之家陪老農民聊天或與他們一起在田裡種菜,因為去的時間好早又要一直保持笑容,我總都開玩笑說我是去賣笑的,但其實我一點也不想去,因為老人總愛敘述以往的風華歲月給我們這些做晚輩的聽,聽久了那些故事變的枯燥乏味,我總會再他要開始「講古」時偷跑走。不過,就再看完這本書後,我了解到老人的記憶其實對過去的事情比較有記憶,越接近的事他反而記不清楚了,愛「講古」不是他的錯,或許連他自己都忘記他自己講過同樣的話了,做晚輩的我們應該更有耐心的傾聽他們的聲音。現在,去農民之家做義工不再痛苦了,而是一件快樂無比的事。

   只要了解老人的一切,其實他們沒有想像中的那麼恐怖,只要你有耐心試著去了解他們的心理,我相信每個老人都會是你的朋友,你們可以自在的聊天,他們可以向你分享人生的經驗而你可以告訴他們新奇的事物。現在的我會一起和阿嬤看電視討論劇情,我們看的不一定是老人愛看的八點檔,從綜藝節目到偶像劇我們都會一起鎖定不錯過,其實六十年的間隔在這一刻,似乎不存在了。

●其他推薦書目: 老人生活福祉與社區休閒教育

內容簡介:

老人生活福祉已是世界各先進國家關注的焦點，也成為社區教育工作的追求的目標。本書是以老人生活福祉結合科技和社區教育之觀點做為主軸，亦即從老人生活科技輔具之需求、居住，延伸到老人的休閒和社區照顧服務。由於目前國內對於老人生活科技福祉之需求和社區老人休閒需求之連結仍為少數，但卻相當重要的發展趨勢，因此本書乃將兩者融合而成。